المداخل المختلفة للتعلم

التعلم هو اكتساب معرفة أو مهارة عن طريق مداخل مختلفة. وقد أثبتت الأبحاث أن معدل بقاء أثر التعلم (الاحتفاظ بالمعارف و المهارات التى تم تعلمها) يقل أو يزيد طبقا للمدخل الذى تم به التعلم.
والهرم التالى يوضح معدلات بقاء أثر التعلم لكل مدخل من تلك المداخل.
لذلك يعد مدخل التعلم النشط الذى يفعل كل هذه المداخل أكثر فاعلية.
يقول ابن خلدون :
لكى يكون التعلم مفيدا للمتعلم فإن على المعلم " أن يراعى فى ذلك قوة عقله، واستعداده لقبول ما يرد عليه" ....
وأن ما يقدم للمتعلم ينبغي أن يكون "بحسب طاقته وعلى نسبة قبوله للتعليم"