المشاركات

عرض المشاركات من 2010

القواعد الصفية

صورة
تعريف القواعد الصفية: • عبارات يصوغها المعلم بالاشتراك مع الطلاب تمثل المعايير المنظمة للعمل داخل الصف، وتحدد الخطوات العملية والروتين الذي يتبعه الفصل فى أثناء الأنشطة اليومية. • يتعلم الطلاب هذه القواعد بوصفها مفاهيم، ويتم تعليمها بوضوح في سياقات ومناسبات متعددة. • الخطوات العملية التي توضح التعامل مع هذه الأنشطة يجب أن تكون مستقرة تماما؛ حتى يتمكن الطلاب من اتباعها دون الحاجة إلى قولها مع كل نشاط. شروط قواعد الصف: • أن تصاغ بطريقة مناسبة ومفهومة. • أن تصاغ في صورة مهارة يمكن التدريب عليها. • أن تصاغ من وجهة نظر الطالب. • أن تكون منطقية ومعقولة وممكنة. • أن تقوم على مرتكزات أخلاقية وقانونية وتعلميه. • أن تساعد على تحقيق استقلال الطالب ومبادرته الذاتية لممارستها. • أن يعبر عنها بكلمات إيجابية، وتصاغ بشكل إيجابي. • أن يستطيع الطلبة نمذجتها وممارستها ونقلها إلى مواقف حياتية. • أن تؤكد النتائج الإيجابية عند تقيد الطالب بها. • أن تبدأ بفعل يدل على ممارسة السلوك الصحيح. • أن تركز على السلوك الملاحظ. • أن ترتبط بعادات العمل الجيدة. • أن تعرض بشكل مرئي واضح. ميثاق الشرف داخل الفصل: هو مي

إدارة الصف

صورة
تعد إدارة الصف أحد المجالات الأساسية فى وثيقة المعايير القومية للمعلم ومن أهم العوامل لنجاح التعلم. فيجب أن يوفر الصف بيئة تعليمية و تعلمية مناسبة تتيح لكل تلميذ فرصة للنمو والتعلم، ويهدف هذا الموديول إلى تدريب المعلمين على إدارة الصفوف التي تعمل على دعم احتياجات التلاميذ وخلق بيئة تعليمية مناسبة. وإدارة الصف تتضمن مجموعة من الأساليب و الإجراءات التي يستخدمها المعلم لتنمية الأنماط السلوكية المقبولة لدى التلاميذ، وتعديل الأنماط غير المرغوب فيها، وتهيئة الجو الودي، وتحقيق نظام اجتماعي فعال ومنتج داخل الصف. ونظرا لأن التعليم يهدف إلى تطوير سلوك التلاميذ، يجب علينا كمربين أن نؤمن أننا بحاجة إلى تربية عقول التلاميذ و قلوبهم. فالهدف هو تطوير سلوك و طباع و عقول جميع العاملين في مجتمع المدرسة. و هذه الطباع متأصلة في الاحترام المتبادل، والشعور بالمسؤولية، ومن أجل تعليم يطور السلوك يجب أن نراعى طبيعة التفاعل اليومي بين البالغين و التلاميذ، إضافة إلى كيفية اتخاذ القرارات الصفية و توزيع المسئوليات و المشاركة بالموارد. و نظرا لحاجة التلاميذ إلى التعرف على كيفية إدارة سلوكهم يجب تدريبهم على ذلك من خ